Версiя для друку Обговорити в форумi

На адресу Всекримського товариства "Просвіта" імені Тараса Шевченка надійшов лист-відповідь, який підписав заступник державного секретаря Міністерства освіти і науки України В. О. Огнев'юк, з приводу проблем освіти українською мовою. Ця відповідь, що подається нижче, свідчить про те, що всі проблеми нашого шкільництва пов'язані з неспроможністю вживати конкретні заходи саме в Міністерстві освіти і науки України.
Безумовно, нас усіх може втішити те, що пан В. О. Огнев'юк з прикрістю констатує, "що проектом вищезгаданої програми не передбачено конкретних термінів щодо відкриття загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання", та "підтримує пропозицію детально проаналізувати причини зриву виконання Регіональної програми розвитку загальної середньої освіти в Автономній Республіці Крим".  Але виникає елементарне запитання: "Хто буде все це робити, якщо Міністерство освіти і науки України здатне тільки констатувати та підтримувати пропозиції?"
За дванадцять років державності кримчани впевнилися, що годі чекати допомоги з Києва. Все, що ми маємо, є результатом зусиль української громадськості Криму. Ті чотири школи з українською мовою викладання, які ми маємо, - це результат зусиль громадськості Сімферополя, Феодосії, Ялти та Алушти. Обговорення за "круглими столами" проблем освіти державною мовою, які чиновники від освіти вимушені були провести минулого року, - також результат тиску української громадськості.
Тому наші подальші успіхи залежать тільки від нашої активності та наполегливості. Законодавча база дозволяє нам вимагати навчання дітей державною мовою. Кожен випадок відмови в навчанні державною мовою необхідно доводити до відома громадськості та органів державної влади.
Ми вправі оцінювати такі випадки як надання посадовими особами незаконної переваги за мовною ознакою і вимагати притягти до відповідальності відповідних керівників згідно із Законом України "Про корупцію".
Сергій Савченко,
голова Всекримського товариства "Просвіта" імені Тараса Шевченка.

***

Голові Всекримського товариства "Просвіта" імені Тараса Шевченка
Савченку С. М.

У Міністерстві освіти і науки України розглянуто звернення громадян, громадських організацій і товариств стосовно неприйнятності кримської Програми розвитку освіти державною мовою на 2003 - 2007 роки та щодо відповідальності першого заступника міністра освіти Автономної Республіки Крим Володимира Каврайського, що надійшли до Адміністрації Президента України, Верховної Ради України, Кабінету Міністрів України.
Поділяємо Вашу стурбованість щодо функціонування української мови в Автономній Республіці Крим, зокрема, впровадження української мови в загальноосвітніх навчальних закладах автономії. Безперечно, усі школи, незалежно від мови навчання, мають бути українськими за програмами та ідеологією навчання. У більшості регіонів України вони набули україномовного статусу. Це досягнуто завдяки тому, що, починаючи з 1991 року, на українську мову навчання було переведено більшість дошкільних навчальних закладів. Тепер діти з цих закладів, природно, йдуть до шкіл з українською мовою навчання. У Криму цьому процесу ще бракує динаміки. Тому Міністерство освіти і науки України у зверненнях, дорученнях, довідках, направлених до Міністерства освіти Автономної Республіки Крим, неодноразово наголошувало на створенні системи безперервної освіти українською мовою, починаючи з дошкільних навчальних закладів.
Державною інспекцією навчальних закладів Міністерства освіти і науки України у період з 09.09 по 19.09 2002 р. здійснено перевірку п'яти управлінь та відділів освіти, а також двадцяти загальноосвітніх навчальних закладів Автономної Республіки Крим щодо виконання Державної програми розвитку української мови та інших національних мов в Україні до 2000 р., виконання заходів постанови Кабінету Міністрів України від 08.09 1997 р. № 998 "Про затвердження Комплексних заходів щодо всебічного розвитку і функціонування української мови в загальноосвітніх школах", дотримання виконання рішення Конституційного Суду України від 14.12 1999 р.
Проблеми та упущення, виявлені в ході перевірки, обговорені в Раді міністрів Автономної Республіки Крим, Міністерстві освіти, міських та районних управліннях, відділах освіти у присутності міських голів, голів райдержадміністрацій перевірених міст і районів.
Міністру освіти Автономної Республіки Крим Борисову О. Д. направлено листа від 13.11 2002 р. № 1/11-3714, в якому доручено звернути особливу увагу на вирішення важливих питань, що стосуються функціонування української мови в закладах освіти автономії.
Міністерством освіти і науки України розроблено та надіслано на затвердження до Кабінету Міністрів України план заходів щодо вирішення проблем українців у Автономній Республіці Крим в гуманітарній сфері від 29.11 2002 р. № 1/10-2238, яким передбачено розширення мережі дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання, розширення мережі ліцеїв, гімназій, колегіумів з поглибленим вивченням української мови і літератури.
Великі сподівання покладалися на кримську Програму розвитку освіти державною мовою на 2003 - 2007 роки, оскільки попередня програма потребувала вдосконалення. Прикро констатувати, що проектом вищезазначеної програми не передбачено конкретних термінів щодо відкриття загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Забезпечити конституційні права громадян на навчання рідною мовою можна лише після створення відповідних умов, тобто - розширення мережі та зміцнення матеріально-технічної бази загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Тому Міністерство підтримує пропозиції детально проаналізувати причини зриву виконання Регіональної програми розвитку загальної середньої освіти в Автономній Республіці Крим та доопрацювати проект кримської Програми розвитку освіти державною мовою на 2003 - 2007 роки, передбачивши найближчим часом відкриття загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання, які мають забезпечити законне право українських громадян на освіту українською мовою.
В. О. ОГНЕВ'ЮК,
заступник державного секретаря Міністерства освіти і науки України.

тим  часом...

"На каком языке вы бы хотели..."

Наприкінці навчального року  Сімферополем ходила "Анкета для родителей" (її надіслав до редакції один із батьків) наступного змісту:
1. Язык общения в вашей семье.
2. Знаете ли вы о праве выбора языка обучения вашего ребёнка?
3. На каком языке вы бы хотели, чтобы проходило обучение вашего ребёнка?
4. Обучение на этом языке необходимо вашему ребёнку для:
- общения в семье;
- общего развития;
- поступления в вуз;
- сохранения языка и культуры вашего народа;
- другие причины.
Неважко здогадатися, що результати анкетування в зрусифікованому Криму будуть очікуваними для тих, хто ставив перед батьками саме такі запитання. А от уявіть, якби в кримських школах батькам запропонували задуматися, скажімо, над таким:
1. Чи знаєте ви, що державна мова в країні, громадянином якої ви є і у якій зростають ваші діти, - українська?
2. Чи розумієте ви те, що кожен громадянин повинен знати мову своєї держави?
3. Чи усвідомлюєте ви, що, не надавши своїй дитині змоги досконало вивчити державну мову, ви позбавляєте її у майбутньому можливості здобути престижну освіту, зробити пристойну кар'єру, стати повноцінним громадянином країни?
А тепер уявляєте, як відповіли б батьки, і скільки українських класів довелося б одразу відкривати в кримських школах?
Отож бо й воно - "на каком языке вы бы хотели...".

Версiя для друку Обговорити в форумi

"Кримська Свiтлиця" > #24 за 13.06.2003 > Тема "З потоку життя"