|
"Кримська Свiтлиця" > #21 за 23.05.2003 > Тема ""Будьмо!""
#21 за 23.05.2003
ВОСЬМИЙ "Д" - НЕ ПІДВЕДЕ!
Тетяна ЗАХАРОВА
Нинішній 8-й "д" був створений як український клас за бажанням батьків та учнів, з ініціативи учителя у 2000 році і нараховував 17 дітей різних національностей. У класі дев'ять українців, троє - учні кримськотатарської національності, п'ятеро - росіяни.
Адаптаційний період переходу з російської мови навчання на українську пройшов досить швидко (діти вчилися до 6-го класу російською мовою). При цьому до класу пішли учні з хорошими здібностями та великим бажанням працювати над собою, щоб досягти високих результатів, правильно сформованими патріотичними переконаннями і сформованим характером (адже насмішки учнів та і неправильна позиція деяких учителів були на перепоні прийняттю цього рішення для багатьох дітей і їхніх батьків).
Серед учнів та батьків було проведено анкетування, що дало право на перше місце поставити національне виховання, а навчання виступає засобом виховання. Етнопедагогічний підхід до роботи з учнями будую на широкому використанні навчально-виховної мудрості нашого народу - родинознавства, дитинознавства, дидактики, педагогіки, народного календаря, художньо-мистецького виховання тощо.
Перед собою в першу чергу ставлю завдання виховувати громадянина, тобто людину, яка поважає і дотримується норм і правил співжиття, прийнятих у нашій країні. Для цього використовую різні виховні заходи громадянської спрямованості:
конкурсні завдання на знання рідної мови, свого міста, сім'ї, народної культури, наукових відкриттів, конкурси "Евріка";
збір та накопичення матеріалів про видатних вчених, про діячів культури, митців народної творчості;
залучення родини, позашкільних закладів, молодіжних об'єднань;
музейно-етнографічну роботу;
подорожі по Криму та Україні;
вікторини, диспути, дискусії;
вечори відродження культурних традицій;
свята рідної мови;
екскурсії на різні теми;
дні родини.
Дуже приємно, що й батьки сприймають і доповнюють цей підхід до виховання та навчання дитини. Так, наприклад, після вивчення родового дерева по батьківській та материнській лініях багато з батьків захотіли повідати дітям про своїх бабусь, дідусів, далеких предків, а деякі з них ще й повезли дітей до місць свого народження (родини Насті Позняк, Віталія Костилєва, Оленки Лебедєвої, Павлика Сливкіна). А після поїздок до музею Лесі Українки в Ялті, до Володимирського собору в Севастополі, фольклорної експедиції до Івано-Франківська з метою ознайомлення зі звичаями та традиціями українського народу батьки Павлика Сливкіна та Віталика Костилєва повезли синів до Києва (останній побував ще й в Одесі). Наталочка Стасюк побувала у Харкові, Оленка Лебедєва - у Дніпропетровську, Марічка Явтушенко, Сергійко Литвинюк, Катруся Русіна, Оленка Аскаріна, Наталочка Кірсанова подорожували по Криму. При підтримці батьків відбуваються і заходи, спрямовані на повернення та відродження народних традицій, - свято св. Миколая, День матері, розучування колядок та постановка вертепу, вечір-практикум про властивості лікарських рослин, український рушничок, український віночок, українські обереги тощо.
Тетяна ЗАХАРОВА,
класний керівник 8-го "д" класу, вчителька української мови та літератури ЗОШ
№ 29 м. Сімферополя
"Кримська Свiтлиця" > #21 за 23.05.2003 > Тема ""Будьмо!""
Постiйна адреса статтi: http://svitlytsia.crimea.ua/?section=article&artID=917
|
У ЦЕНТР╤ НЬЮ-ЙОРКА П╤ДНЯЛИ УКРА╥НСЬКИЙ ПРАПОР ДО Р╤ЧНИЦ╤ НЕЗАЛЕЖНОСТ╤
СОЛ╤ДАРН╤ З УКРА╥НОЮ
СЕРЕД ПОВЕРНЕНИХ ╤З РОС╤ЙСЬКОГО ПОЛОНУ ЗАХИСНИК╤В МАР╤УПОЛЯ ╢ ДВО╢ КРИМЧАН
УКРА╥НА ПОВЕРНУЛА З РОС╤ЙСЬКОГО ПОЛОНУ 215 ЛЮДЕЙ, ЗОКРЕМА Й ЗАХИСНИК╤В «АЗОВСТАЛ╤»
