Версiя для друку Обговорити в форумi

ОСВІТА

Президент України Віктор Ющенко зустрівся з випускниками, які показали найкращі результати в ході першого незалежного зовнішнього тестування їхніх знань, що відбулося цього року в Україні.
Вітаючи молодих людей з їх успіхом, Президент сказав: «Я переконаний, ви є кращим українським поколінням».
Президент відзначив визначальну роль якісної освіти в розбудові держави. «Це краща інвестиція в національний розвиток країни», - сказав він, додавши, що докладає усіх зусиль для того, аби ресурси держави спрямовувалися на освітянську галузь, потреби вчителя тощо.
У цьому контексті він особливо відзначив важливість запровадження незалежного тестування як засобу боротьби з корупцією у вищій школі, гарантування доступності освіти та демонстрації абітурієнтам справедливого підходу до оцінки їхніх знань. «Ми перемогли у тій справі, яка, переконаний, слугуватиме мільйонам українських дітей», - сказав В. Ющенко. - «...Це одна з найбільш вдалих в Україні реформ освіти, яка нам вдалася». Президент також додав, що відтепер йдеться «не про конкурс гаманців батьків, а про конкурс знань».
Глава держави подякував за «блискуче проведену роботу» з організації тестування присутніх на зустрічі віце-прем’єр-міністра Івана Васюника та міністра освіти Івана Вакарчука. Він висловив впевненість, що завданням профільних урядовців та працівників системи освіти загалом є проведення тестування наступного року на ще більш високому рівні. Окрему вдячність В. Ющенко висловив батькам та вчителям випускників.
Бажаючи абітурієнтам успішного навчання у ВНЗ, Президент висловив впевненість, що українська вища школа готує не лише висококваліфікованих конкурентноздатних у світі фахівців, а «готує першокласних громадян України».
Наприкінці зустрічі Глава держави вручив юнакам та дівчатам пам’ятні подарунки та листи-подяки їхнім батькам.

ДОВІДКА
Запровадження зовнішнього незалежного тестування як прозорої та об’єктивної системи оцінювання знань учнів та студентів здійснюється з ініціативи Президента України Віктора Ющенка та передбачене Указом від 4 липня 2007 року «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні».
Для складання тестів із визначених Міністерством освіти 11 шкільних предметів зареєструвалося понад 512 тисяч осіб. Для забезпечення оцінювання у навчальних закладах створено 4688 пунктів тестування, до роботи на яких буде залучено більш ніж 200 тисяч педагогів шкіл та ВНЗ.
Основна сесія з тестування проходила з 22 квітня по 4 червня 2008 року, додаткова (для тих, хто не зміг скласти тести з об’єктивних причин) відбудеться з 26 червня по 4 липня. Контроль за процесом здійснювали більше 80 організацій. Понад 70% опитаних випускників позитивно оцінили організацію тестування.
Тестування з української мови та літератури склали 90%  зареєстрованих; з математики - 85%; з історії України - 84,5%; з всесвітньої історії - 70%; з хімії - 81%; з географії - 77%; з фізики - 71%; з біології - 84%; з основ правознавства - 80%; з основ економіки - 59,6%; із зарубіжної літератури - 53%.
П’ятеро учасників тестування отримали максимальну кількість балів - по 200 з трьох предметів, серед яких українська мова.

Прес-служба Президента України Віктора Ющенка.

ТИМ ЧАСОМ…
На кращих випускників уже «полюють» столичні ВНЗ.
На жаль, не лише українські...

Львівські переможці тестувального марафону уже отримали заманливі пропозиції від російських та польських навчальних закладів
Зовнішнє незалежне тестування випускників стало найточнішим індикатором освітянської праці.
І педагоги Львівщини отримали на ньому здебільшого «добрі» та «задовільні» оцінки. Точніше, отримали їхні вихованці. Понад 50 відсотків з них показали результати вищі за середні, а 70-80 відсотків абітурієнтів задоволені своїми оцінками. Не зафіксовано великої різниці у знаннях сільських і міських учнів, що само по собі свідчить про високу якість освіти на Галичині. Ще один красномовний факт на підтвердження цього: за неофіційним поки що рейтингом область посідає друге місце після Києва. Про це розповіла сьогодні у прес-центрі УКРІНФОРМу директор Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти Лариса Середяк.
На її переконання, незалежне тестування 2008 не лише відбулося, але й стало переламним моментом у реформуванні освітянської галузі, у забезпеченні прозорості екзаменаційного процесу та вступу до вищих навчальних закладів. Найкращі результати львівські випускники показали з хімії, біології, української мови та історії України. В трійку і сімку лідерів область увійшла за результатами з географії і математики. Найслабше проявили себе абітурієнти в економіці.
З трьох областей: Львівської, Волинської і Рівненської апеляції подало 140 учасників тестування. Лише за декількома з них було підвищено суму балів. Траплялись і випадки, коли при повторній перевірці робіт загальну оцінку було знижено.
Як зазначила Лариса Середяк, під час основних сесій обійшлося без ексцесів, хоча в декількох випадках були анульовані роботи учасників тестування за користування шпаргалками і мобільними телефонами, а також триває службове розслідування щодо підставної особи, котра складала іспит за абітурієнта.
Сім випускників стали особливою гордістю області, набравши максимальну кількість балів з одного чи декількох предметів. Так Анастасія Сибірна з Львівської лінгвістичної гімназії та Наталія Вітковська із загальноосвітньої школи I-III ступенів смт Куликів Жовківського району стали лідерами з трьох предметів. Нещодавно їх особисто привітав Президент України. Ще п’ятеро випускників отримали по 200 балів з двох дисциплін.
Лариса Середяк висловила занепокоєння, що на кращих випускників уже «полюють» столичні ВНЗ. На жаль, не лише українські. Львівські переможці тестувального марафону уже отримали заманливі пропозиції від російських та польських навчальних закладів. Характерно, що місцеві університети та академії такого зацікавлення кращими абітурієнтами не виявляють.
  Як зазначила Лариса Середяк, готуючись до додаткової екзаменаційної сесії, працівники Центру ЗНО одночасно підбивають підсумки і аналізують процес основної. Перші висновки вже зроблено. Вони стосуються кадрових змін: випадкові люди підуть, оскільки робота вимагає розуміння важливості та відповідальності справи, уміння приймати адекватні рішення в нештатних ситуаціях, а головне - працювати з любов`ю.
Крім того, львів’яни вже подали пропозиції в галузеве міністерство щодо предметів, з яких має проводитись незалежне оцінювання. На їхню думку, потрібно скоротити перелік дисциплін за рахунок тих, котрих не вимагають ВНЗ, наприклад, економіки. Зате включити усі чотири іноземні мови, які викладаються у середній школі. Мають бути відкориговані і терміни сесії. Адже цьогорічна, розпочавшись у квітні, по суті, зірвала навчальний процес у заключній шкільній чверті.

ЯК ЦЕ РОБИТЬСЯ В ОДЕСІ...

Співробітниками ГУ МВС України в Одеській області викрито групу посадовців одного з престижних ВНЗ міста Одеси, які вимагали та отримували хабарі від студентів заочної форми навчання за сприяння у складанні заліків та іспитів. Про це кореспондентові УКРІНФОРМу повідомили у ЦГЗ правоохоронної установи регіону.
До складу групи хабарників входили два заступники декана з навчально-виховної та адміністративно-господарської роботи, а також методист заочного відділення. В ході документування було встановлено, що посадовцями навмисно створювалися умови для отримання від студентів хабарів за успішне складання робіт та іспитів. Так, перед початком екзаменаційної сесії один із заступників декана надаючи студентам-заочникам завдання повідомляв, що самостійне складання студентами практично неможливе та у більшості випадків буде виставлено негативну оцінку, що позбавить студента подальшої можливості складання іспиту з відповідної дисципліни та призведе до відрахування з навчального закладу.
При цьому, він повідомляв студентам, що для вирішення питання про позитивну оцінку їм слід звернутися до другого заступника декана або до методиста заочного відділення.
  Другий заступник декана, в свою чергу, будучи головою екзаменаційної комісії з більшості дисциплін заочного відділення, в т. ч. і при захисті дипломних робіт, або безпосередньо сам називав студентам суми хабарів, які бажав отримати за той чи інший іспит, або, у випадку, коли студент виявляв незгоду з цим, направляв його до методиста. Основним завданням методиста було визначення суми, яку студент повинен був сплатити за ту чи іншу роботу (в залежності від можливостей та бажання студента готувати її) та безпосереднє отримання хабара. Після отримання коштів вони розподілялися між усіма членами зазначеної групи.
Правоохоронцями під час отримання хабара в розмірі 1500 доларів США від студента 6-го курсу було затримано методиста заочного відділення, у якого, крім зазначеної суми, вилучено ще 17696 доларів США, 800 євро, 8236 гривень та 221 залікову книжку з проставленими оцінками, але без підписів викладачів. У заступників декана також вилучено 6820 доларів США та 527 грн. Загальна сума вилучених хабарів, які були отримані вказаними особами впродовж 2 днів екзаменаційної сесії, склала понад 143 тис. грн. (24516 доларів США, 800 євро та 8763 грн.).
  По зібраних матеріалах дослідчої перевірки прокуратурою міста Одеси порушено кримінальну справу за ч. 2 ст. 368 КК України. Хабарників затримано та поміщено до ізолятора тимчасового тримання.

Версiя для друку Обговорити в форумi

"Кримська Свiтлиця" > #26 за 27.06.2008 > Тема "З потоку життя"