Версiя для друку Обговорити в форумi

Всекримський конкурс «З любов’ю до Кобзаря» вперше був проведений Всеукраїнським інформаційно-культурним центром минулого року з метою вшанування пам’яті великого українського поета і мислителя, основоположника сучасної української літературної мови Тараса Шевченка, поглибленого вивчення його спадщини та її актуальності в сьогоденні, сприяння розвитку творчих здібностей школярів, удосконалення навичок володіння рідною мовою, виховання духовності та патріотичних почуттів до країни. Конкурсні виступи переможців були розміщені у відеоформаті на сайті ВІКЦ в Інтернеті, а двоє з них – Сабіна Петренко із ЗОШ № 26 і Надія Бабак з Таврійської школи-гімназії № 20 декламували твори Т. Шевченка 9 березня нинішнього року на сцені Центрального музею Тавриди в концерті державного вокально-хореографічного ансамблю «Таврія», присвяченому 199-й річниці з дня народження Кобзаря.
Через кілька днів – з 12 до 14 березня у рамках Днів Шевченка в Криму минулорічні конкурсанти, що стали старшими на рік, і новачки змогли перевірити себе в новому змаганні з ровесниками на краще декламування вірша Т. Шевченка або іншого автора про нього тривалістю до п’яти хвилин уже у цьогорічному, другому конкурсі «З любов’ю до Кобзаря». Як і торік, проводився він у трьох вікових категоріях, а дотримання учасниками тематики, чіткість дикції та виразність мовлення, вміння словом передати емоційний стан твору та артистичність оцінювало журі у складі заслуженого артиста Автономної Республіки Крим Аркадія Вакуленка, заступника генерального директора ВІКЦ Світлани Леонової та завідувача редакційно-видавничого відділу Сабріє Кандимової.

ШЛЯХАМИ ЮНОГО ТАРАСА
У перший конкурсний день змагалися наймолодші читці – діти віком від 7 до 10 років. Більшість із сорока учасників майже двогодинного поетичного марафону супроводжували вчителі, батьки, бабусі або ж старші брати і сестри. З такою солідною групою підтримки юні конкурсанти в барвистому українському вбранні – вишиванках з віночками і кольоровими стрічками, козацьких шароварах, немов справжні гайдамаки, чи сценічних костюмах художніх образів Шевченка виходили перед аудиторією і впевнено декламували вивчені напам’ять вірші.
Більшість обрала для цього знайому кожному ще з читанок пейзажну лірику: «Тече вода в синє море», «Садок вишневий коло хати», «Зацвіла в долині червона калина»... Однак дехто, незважаючи на юний вік, ввів у свій репертуар і такі складні твори, як уривки з поем «Іван Підкова», «Княжна» та інші, і виконав їх так артистично, що викликав оплески в залі. І хоч були у виступах й забуті слова, сльози потекли з очей лише в однієї – наймолодшої конкурсантки, коли вона побачила, як журі нагороджує за призові місця дипломами і книгами інших дітей, а її обійшло увагою. Та виявилося, що вона зарано почала переживати свою невдачу. Її ім’я не називали лише тому, що саме вона і стала однією з трьох переможниць у цій віковій категорії: це Ганна Мартиненко з НВК «Школа-ліцей» № 3, Софія Веремеєнко з Української школи-гімназії та Дар’я Галич із спеціалізованої ЗОШ № 7.

«МЕНІ ТРИНАДЦЯТИЙ МИНАЛО»
Цей автобіографічний вірш Т. Шевченка, мабуть, відіграв не останню роль у тому, що серед учасників другого конкурсного дня, в якому змагалися учні віком 11-13 років, троє декламували власні поетичні твори про своє бачення спадку великого Кобзаря, його долі, визнання в сучасній Україні та всьому світі.
— Для мого дідуся головною книгою є «Кобзар», — сказала віршованими рядками Есма Хайбулаєва із ЗОШ № 4.
З цим віршем вона посіла друге місце, третьою стала учениця гімназії № 1 ім. К. Ушинського Даніела Ермерт. А перемогла у номінації шкільних поетів ще одна представниця цього навчального закладу — Діана Шестакова.
Конкурсна програма другого дня, в якій виступив 41 учасник, була різноманітною за змістом, формами і жанрами. Свої варіанти сценічного інтерпретування творів Шевченка представили солісти, дуети, ансамбль. Прозвучала мелодекламація під мелодію «Реве та стогне Дніпр широкий», виконану на бандурі.
Найкращими журі визнало виступи Ольги Бєлєвцевої та Сабіни Петренко із ЗОШ № 26, Феріде Веджат з гімназії № 11 ім. К. Треньова та читецького ансамблю «Натхнення» ЗОШ № 2, які і стали переможцями. Після отримання нагород одна з героїнь дня – семикласниця Сабіна розповіла, що декламувати вірші зі сцени розпочала в п’ятому класі. Спочатку готувалася до виступів перед глядачами в залі сама, а останній рік займається у зразковій театральній студії «Світанок» Республіканського центру дитячої та юнацької творчості. Що декламувати – обирає сама. Знає напам’ять десять творів Шевченка, з одним із яких – «Меж скалами, неначе злодій», пройшла випробування конкурсом. А найбільше їй подобається «Утоплена».

ДУМИ НАД ДНІПРОВОЮ САГОЮ
7 березня після традиційної офіційної Шевченкіани в Українській школі-гімназії група старшокласників за дорученням директора поїхала покласти квіти до пам’ятника Кобзареві. Була 13-та година.
— У цей час у парку біля постаменту було безлюдно, — розповів один з учасників шкільної акції Микита Снєгірьов. – Тільки одна бабуся, побачивши нас здалеку, підійшла ближче і сказала: «Спасибі вам, діти, що привітали дідуся Шевченка».
Це було сказано нею так щиро, від душі, що одинадцятикласник, який раніше не брав участі у всекримських конкурсах читців, а виступав лише в стінах гімназії, грав у виставах, за тиждень вивчив напам’ять уривок з поеми «Сон» і дебютував у конкурсі «З любов’ю до Кобзаря» в третій день змагань у віковій категорії 14-17 років. Та так успішно, що з першого разу став його переможцем разом ще з одним представником гімназії – Алі Джемілєвим. Перше місце з ними серед 32-х учасників розділили Зоя Мансурова із ЗОШ № 12, Яна Благодатна із ЗОШ № 33 та Олександр Поліновський із ЗОШ № 31. За створення власних поезій, присвячених Шевченку, журі відзначило учениць ЗОШ № 21 – Марію Чернову та ЗОШ № 14 – Джульєтту Карманову.
Поетична творчість Шевченка настільки багатогранна – лірична, патріотична і драматична, що дає безліч можливостей для театралізованих постановок. Це і використали у своїх виступах конкурсанти. Однак сильнішими з них виявилися не ті, хто має гарні голосові дані, а хто займається в студіях під керівництвом досвідчених педагогів. Бо в мистецтві розмовного жанру, за словами А. Вакуленка, головне – не сила голосу, а інтонаційне декламування. І якщо хтось зійшов з дистанції, забувши текст, чи залишився поза призовою трійкою, впадати у відчай не треба. Ситуацію можна буде виправити і здобути в рейтингу для своєї школи за шкалою управління освіти міськвиконкому сорок балів у наступному році. ВІКЦ планує провести третій конкурс за творами Т. Шевченка в рік відзначення 200-річчя з дня його народження в такі ж строки, додавши до нього кілька нових номінацій, зокрема, малюнків і власних поетичних та прозових творів, присвячених Кобзарю.

Валентина НАСТІНА

Версiя для друку Обговорити в форумi

"Кримська Свiтлиця" > #12 за 22.03.2013 > Тема "Урок української"